-  我們開(kāi)學啦 -“袨服華妝著(zhe)處逢，六街(jiē)燈火(huǒ)鬧兒(ér)童。”昨日(rì)，元宵節的(deγ)熱(rè)鬧氛圍還(hái)未消散，絢麗(lì)的(de)煙(yān)火(huǒ)、香甜的(de)元宵仿佛&仍在眼前舌尖。今日(rì)，懷揣著(zhe)節日(rì)的(de)餘韻和(hé)對(duì)新學期的(€de)期待，宏達學子(zǐ)們元氣滿滿地(dì)返回校(xiào)園啦，準備開(kāi)啓一(yī)段新的(de)逐夢之旅。

家(jiā)校(xiào)同行(xíng)，溫馨入校(xiào)

2月(yuè)13日(rì)，宏達學校(xiào)的(de)校(xiào)門(mén)口熙熙攘攘，熱(rè)鬧€非凡。許多(duō)學生(shēng)與家(jiā)長(cháng)攜手同行(xíng)，他(tā)們拖著(zhe)大(dà)小(xiǎo×)不(bù)一(yī)的(de)行(xíng)李箱，背著(zhe)鼓鼓囊囊的(de)書(shū)包，臉上(shàng)洋溢著(zh↑e)溫暖的(de)笑(xiào)容。家(jiā)長(cháng)們眼神中滿是(shì)關切與不(bù)舍，一(yī)邊走一(yī)邊細細叮囑：“在學校(xià₽o)要(yào)好(hǎo)好(hǎo)吃(chī)飯，記得(de)給家(jiā)裡(lǐ)打電(diàn)話(huà)。”“和(hé)同學相<(xiàng)處要(yào)和(hé)睦，遇到(dào)問(wèn)題記得(de)找老(lǎo)師(shī)。”孩子(zǐ)們則不(bù)住點頭，眼神中 透著(zhe)堅定與期待。

行(xíng)李箱的(de)滾輪在地(dì)面輕快(kuài)滾動，似是(shì)奏響著(zhe)新學期的(de)序曲。校(xiàπo)園裡(lǐ)的(de)樹(shù)木(mù)在微(wēi)風(fēng)中輕搖枝葉，像是(shì)在熱(rè)情招手，歡迎著(zhe)孩子(zǐ)們的( de)歸來(lái)。

獨立前行(xíng)，自(zì)信飛(fēi)揚

在人(rén)群中，也(yě)有(yǒu)不(bù)少(shǎo)獨自(zì)拿(ná)著(zhe)行(xíng)囊的(de)學生(shēng)，他(tā)們步伐矯健，自(zì )信滿滿，有(yǒu)條不(bù)紊地(dì)走進校(xiào)園。陽光(guāng)灑在他(tā)們身(shēn)上(shàng)，勾勒出青春最美(měi)的(de)<輪廓。他(tā)們用(yòng)行(xíng)動诠釋著(zhe)成長(cháng)，展現(xiàn)出宏達學子(zǐ)的(de)風(fēng)采。

專注課堂，夢想啓航

當老(lǎo)師(shī)走上(shàng)講台的(de)那(nà)一(yī)刻，新學期的(de)第一(yī)堂課正式拉開(kāi)帷幕。同學們坐(zuò)姿端↓正，目光(guāng)緊緊追随老(lǎo)師(shī)，全神貫注地(dì)聆聽(tīng)著(zhe)。遇到(dào)難題時(shí)，他(tā)們微(≤wēi)微(wēi)皺眉，陷入沉思；獲得(de)啓發時(shí)，又(yòu)不(bù)禁點頭會(huì)意，眼神中閃爍著(zhe)智慧的(¥de)光(guāng)芒。大(dà)家(jiā)積極踴躍地(dì)回答(dá)問(wèn)題，熱(rè)烈的(de)討(tǎo)論聲在教室裡(lǐ)回蕩。

新學期，新起點，學生(shēng)們在校(xiào)園中重新出發。他(tā)們帶著(zhe)寒假的(de)收獲，懷揣著(zh≤e)對(duì)未來(lái)的(de)向往，在知(zhī)識的(de)海(hǎi)洋中遨遊，在成長(cháng)的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)奮勇前'行(xíng)。相(xiàng)信在新的(de)學期裡(lǐ)，他(tā)們定能(néng)不(bù)負韶華，收獲成≠長(cháng)與進步，書(shū)寫屬于自(zì)己的(de)輝煌篇章(zhāng)。