錦旗連連

我校(xiào)教師(shī)收到(dào)多(duō)面錦旗

錦旗是(shì)一(yī)份榮譽

代表著(zhe)家(jiā)長(cháng)對(duì)學校(xiào)和(hé)老(lǎo)師(shī)的(de)認可(kěΩ)與肯定

錦旗是(shì)一(yī)份激勵

給予了(le)老(lǎo)師(shī)無窮的(de)信任與支持

錦旗是(shì)一(yī)個(gè)起點

是(shì)老(lǎo)師(shī)們腳踏實地(dì)、奮勇前行(xíng)的(de)新開(kāi)端！

近(jìn)日(rì)，我校(xiào)高(gāo)三年(nián)級2050班學生(shēng)家(jiā)長(cháng)代表為(wèi)學校(xiào)送來(lái)了(le)兩面錦旗。“教學盡心盡責，關愛(ài)無私奉獻”、←“用(yòng)愛(ài)教育 用(yòng)心養育  學生(shēng)幸福 家(jiā)長(cháng)滿意”這(zhè)些(xiē)燙金(jīn)大(dà)字，表達了(le)♦對(duì)學校(xiào)給孩子(zǐ)提供優質教育的(de)感謝(xiè)，是(shì)對(duì)高(gāo)三2050班班主任袁佳瑞老(lǎo)師(shī)和(hé)全體(tǐ)老(lǎo)師(shī)悉心呵護和(hé)無私付出的(de)認可(kě)與感恩。

班主任袁佳瑞（左）和(hé)級部主任王嬌（右）合影(yǐng)

2050班全體(tǐ)教師(shī)合影(yǐng)

因為(wèi)信任，所以選擇。同學們在老(lǎo)師(shī)的(de)幫助與支持下(xià)，以良好(hǎo)的(de)精神面α貌，取得(de)了(le)優異的(de)成績。家(jiā)長(cháng)發自(zì)內(nèi)心的(de)感謝(xiè)老(lǎo)師(shī)的(de)辛勤付出，為(wèi )能(néng)遇到(dào)這(zhè)樣的(de)好(hǎo)老(lǎo)師(shī)而高(gāo)興，也(yě)将繼續全力配合學校(xiào)的(de)教育教學工(gōng) 作(zuò)，為(wèi)孩子(zǐ)6月(yuè)高(gāo)考而共同努力。

2050班日(rì)常

——早操前背誦

——高(gāo)考50天勵志(zhì)班會(huì)課

默默耕耘，靜(jìng)待花(huā)開(kāi)。袁老(lǎo)師(shī)教學嚴謹，對(duì)待學生(shēng)諄諄教導，在挖掘學生(shēng)潛力和(hé)班級管理(lǐ)方面有(yǒu∞)獨到(dào)的(de)方法，對(duì)待每一(yī)個(gè)學生(shēng)都(dōu)盡職盡責，用(yòng)真誠和(hé)真情去(qù)管理(lǐ)學®生(shēng)，在各方面都(dōu)取得(de)了(le)顯著的(de)成效。

——認真汲取知(zhī)識的(de)學生(shēng)們

錦旗雖輕，情意卻重。這(zhè)一(yī)面面錦旗代表著(zhe)家(jiā)長(cháng)對(duì)老(lǎo)師π(shī)們工(gōng)作(zuò)的(de)肯定，更代表著(zhe)家(jiā)長(cháng)對(duì)我們的(de)希望和(hé)期待，“園丁立志(zhì)Ω育桃李，伯樂(yuè)誠心育英才”，我們定不(bù)負家(jiā)長(cháng)的(de)厚望，做(γzuò)好(hǎo)學生(shēng)的(de)良師(shī)益友(yǒu)，做(zuò)好(hǎo)家(jiā)長(cháng)的( de)教育夥伴，為(wèi)每個(gè)孩子(zǐ)的(de)健康成長(cháng)保駕護航！