聽(tīng)課評課
錦旗載心意 師(shī)恩暖人(rén)心——我校(xiào)137班教師(shī)團隊收到(dào)錦旗
“錦旗”代表一(yī)種榮譽
是(shì)家(jiā)長(cháng)對(duì)老(lǎo)師(shī)的(de)最高(gāo)褒獎
每一(yī)個(gè)文(wén)字
都(dōu)飽含著(zhe)家(jiā)長(cháng)的(de)真摯情感
每一(yī)面錦旗
都(dōu)蘊藏著(zhe)老(lǎo)師(shī)愛(ài)的(de)情懷
用(yòng)心陪伴情系教育
教師(shī)和(hé)學生(shēng)家(jiā)長(cháng)合影(yǐng)
近(jìn)日(rì),我校(xiào)高(gāo)三137班李仕宇學生(shēng)的(de)家(jiā)長(cháng)來(lái)到(dào)學校(xiào),将一(yī)面繡有©(yǒu)“諄諄教導助力成才 細心關愛(ài)師(shī)恩難忘”的(de)錦旗送到(dào)學校(x®iào),以表達對(duì)學校(xiào)和(hé)老(lǎo)師(shī)們的(de)感激之情。我校(xiào)高(gāo)三年(nián)級主任吳少(shǎo)傑、 137班班主任王嬌和(hé)全體(tǐ)教師(shī)熱(rè)情接待了(le)前來(lái)的(de)學生(shēng)家(jiā)長(cháng)。
錦旗雖輕,情誼很(hěn)重。交談中,家(jiā)長(cháng)們說(shuō)起自(zì)己孩子(zǐ)這(zhè)學期各方面的(d¶e)變化(huà)時(shí),言語間(jiān)滿是(shì)自(zì)豪,眼裡(lǐ)都(dōu)是(shì)喜悅。家(jiā)長(cháng)十分(fēn)感謝(xiè)學校(xiào)&和(hé)137班的(de)全體(tǐ)教師(shī)對(duì)孩子(zǐ)的(de)培養,認為(wèi)宏達學校(xiào)有(yǒu)著(zhe)一(yī)批高(gāo)素質的(de)教師(☆shī)團隊,老(lǎo)師(shī)們都(dōu)發揚無私奉獻精神,工(gōng)作(zuò)認真負責,關心、愛(ài)護每位學生(shēng),助力每位學生(shēng)成人(rén∑)成才!
每個(gè)孩子(zǐ)的(de)點滴成長(cháng)都(dōu)離(lí)不(bù)開(kāi)老(lǎo)師(shī)的(de)悉心培育,無不(bù)凝聚著(zhe)老₩(lǎo)師(shī)們無私奉獻的(de)心血,面對(duì)家(jiā)長(cháng)的(de)贊譽、肯定,老(lǎo)師(shī)們表示:作(zuò)為(wèi)教師(shī),教↓書(shū)育人(rén)是(shì)我們的(de)職責,感謝(xiè)家(jiā)長(cháng)對(duì)學校(xiào)工(gōng)作(zuò)的(de)理(lǐ)解&、配合以及對(duì)我們的(de)信任、支持與鼓勵。
一(yī)面錦旗,凝聚著(zhe)一(yī)份情誼;一(yī)面錦旗,承載著(zhe)一(yī)份信賴。它是(s£hì)家(jiā)長(cháng)對(duì)學校(xiào)努力付出的(de)認可(kě)與回報(bà♥o),是(shì)對(duì)老(lǎo)師(shī)最好(hǎo)的(de)褒獎,也(yě)是(shì)鞭策,更是(shì)家(jiā)校(xiào)和(hé)諧、合作(zuò)共赢→的(de)最好(hǎo)見(jiàn)證。宏達學校(xiào)将再接再厲,不(bù)斷優化(huà)發↔展,繼續為(wèi)學生(shēng)提供更好(hǎo)的(de)教育服務回報(bào)社會(huì)和(hé)廣大(dà)家(jiā)長(cháng)。