師(shī)生(shēng)風(fēng)采
十八鋒芒破曉時(shí)| 武邑武羅學校成人(rén)禮典禮圓滿舉行(xíng)
砺鋒華·躍山(shān)海(hǎi)·承冠禮
武邑武羅學校第十八屆成人(rén)禮典禮
開(kāi)篇 以儀式镌刻成長(cháng)祝福
4月(yuè)18日(rì),武邑武羅學校以“砺鋒華·躍山(shān)海(hǎi)·承冠禮”為(wèi)主題,在校(xiào)園操場(chǎng)為(w£èi)全體(tǐ)高(gāo)二學子(zǐ)舉辦成人(rén)禮。師(shī)長(cháng)執禮、父母相(xiàng)伴、同窗(chuāng)共赴,千餘名少(shǎo)年(×nián)跨越“成功”“成才”“成人(rén)”三重門(mén)阙,在國(guó)旗下(xià)立誓,在家(jiā)國∑(guó)情懷中啓程,以莊重儀式叩響人(rén)生(shēng)新章(zhāng)。
第一(yī)幕 三門(mén)啓智·青春躍界
學子(zǐ)與師(shī)長(cháng)、父母攜手穿越镌刻著(zhe)“成才”“成功”“成人(rén)”的(de)三重門(mén)阙。朱紅(hóng)拱門(mén)層疊如(rú)時(shí)光(guāng)階梯,成≠才門(mén)前師(shī)長(cháng)殷切的(de)叮咛、成功門(mén)下(xià)稚氣未脫的(deλ)笑(xiào)靥、成人(rén)門(mén)後家(jiā)國(guó)使命的(de)重量,在現(xiàn)場(♦chǎng)激昂的(de)音(yīn)樂(yuè)聲中交織成歌(gē)。這(zhè)不(bù)僅是(shì)一(yī)場(chǎng)成長(cháng)的(de)加冕,更寓意著(zhe)從(cóng)“自(zì)我覺醒”到(dào)“家(jiā) 國(guó)擔當”的(de)生(shēng)命進階,暗(àn)合“修身(shēn)齊家(jiā)治國(guó)平天下(xià)”的(de)千§年(nián)哲思。
第二幕 赤心向黨·使命如(rú)磐
全體(tǐ)師(shī)生(shēng)肅立于國(guó)旗之下(xià),當國(guó)歌(gē)激昂奏響,少(shǎo)年(nián)們凝望紅(hóng)旗獵獵如(rú™)火(huǒ),願以今日(rì)之名,立鴻鹄之志(zhì)!願以書(shū)卷為(wèi)舟橫渡學海(hǎi),以勤勉為(wèi)翼搏擊長©(cháng)空(kōng),在民(mín)族複興的(de)星辰大(dà)海(hǎi)中錨定人(rén)生(shēng)坐(zuò)标!副校(xiào)長(cháng)趙曉豔寄語铿锵有(×yǒu)力:“十八歲當如(rú)破曉之光(guāng),既要(yào)腳踏實地(dì)丈量山(shān)河(hé),更要(yào)仰望星空(kōng)追尋真理(lǐ)。願你(nǐ)們以知(zhī)識為(wèi)劍劈開(kāi)迷霧,以理(lǐ)想為(wèi)帆駛向遠(yuǎn)方。”
第三幕 冠禮承情·血脈相(xiàng)傳
古樂(yuè)悠揚,冠禮儀式重現(xiàn)華夏古韻。師(shī)長(cháng)與家(jiā)長(cháng)手持禮帽,為(wèi)學子(zǐ)正衣冠、戴帽纓。三次鞠躬,一&(yī)謝(xiè)父母養育之恩,二敬師(shī)長(cháng)傳道(dào)之德,三誓擔當家(jiā)國(guó)之任。淚Ω灑當場(chǎng):全場(chǎng)數(shù)百組家(jiā)庭相(xiàng)擁而泣,掌聲與抽泣聲交織成情感的(de)浪≈潮。
第四幕 文(wén)脈激昂·少(shǎo)年(nián)抒懷
“少(shǎo)年(nián)智則國(guó)智,少(shǎo)年(nián)強則國(guó)強!”千人(rén)齊誦ε《少(shǎo)年(nián)中國(guó)說(shuō)》的(de)铿锵之聲響徹雲霄,舞(wǔ)獅隊騰躍翻滾,長(cháng)龍繞場(chǎng)盤旋,以傳統非遺演繹青春力量。文(wén)化(huσà)深意:誦讀(dú)聲與鼓點共振,舞(wǔ)獅的(de)靈動與少(shǎo)年(nián)意氣相(xiàng) 融,诠釋“文(wén)脈赓續”與“青春勃發”的(de)共生(shēng)共榮。
第五幕 铮铮誓言·夢啓九霄
“我宣誓:以赤心立身(shēn),以誠心治學,以壯心報(bào)國(guó)!”千名學子(zǐ)列陣如(rú)松,右拳高(gāo)舉,誓言如(rú)驚雷滾過操場(chǎng)。聲浪在穹頂下∑(xià)層層疊加,與遠(yuǎn)處、的(de)回響共振,仿佛将“強國(guó)有(yǒu)我”的(de)承諾镌刻進天地(dì)之間(jiān)。儀式內(nèi)核:校(xiào)旗獵獵作(zuò)證,少(shǎo)年(nián)們的(&de)清音(yīn)穿透雲層,将個(gè)體(tǐ)理(lǐ)想熔鑄成時(shí)代宣言。這(zhè)一(yī)刻,山(shān)海(hǎi)為(wèi)憑,長(cháng)風(fēng)為(wè<i)證,十八歲的(de)擔當與五千年(nián)的(de)文(wén)明(míng)在誓言中悄然接力。
終章(zhāng) 氣球載夢·青春不(bù)散
“我還(hái)是(shì)從(cóng)前那(nà)個(gè)少(shǎo)年(nián),初心從(cóng)未改變……”當《少(shǎo)年(nián)的(de)你(nǐ)》旋律在操場(chǎng)上(shàng)空(kōng)流淌,千名學子(zǐ)舉起手機(jī™)記錄下(xià)這(zhè)一(yī)時(shí)刻,歌(gē)聲裹挾著(zhe)笑(xiào)淚向遠(yuǎn)方奔湧。氣≥球載著(zhe)學生(shēng)的(de)夢想緩緩升騰,聲浪疊成海(hǎi),青春在回聲中永不(bù)散場(chǎng)。
禮成 以回響定義永恒
這(zhè)場(chǎng)融合古典儀禮與現(xiàn)代精神的(de)成人(rén)禮,不(bù)僅是(shì)一(yī)場(chǎng)成長(cháng)的(de)加冕,更是(shì)一(yī)次家(jiā)國(guó)情懷的(de)覺醒。當一(yī)張張照(zhào)片記錄下(xià)這(zhè)一(yī)幕幕的(de)感人(rén)瞬間(jiān)☆,這(zhè)不(bù)僅僅是(shì)青春的(de)印記,亦是(shì)交給時(shí)代的(de)答(d÷á)卷。